多動癥對兒童危害極大，嚴重影響嬰兒的健康發(fā)育，因此對多動癥家長要做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，這里為家長介紹幾種治療多動癥兒童的錯誤方法。
北京天使兒童醫(yī)院的兒童發(fā)育行為科是以抽動癥、多動癥、自閉癥、語言發(fā)育遲緩、腦癱、智力低下、癲癇、發(fā)育遲緩、遺尿癥、矮小癥、性早熟等治療為核心的專業(yè)科室。專注于兒童行為發(fā)育異常疾病的預防、診斷、治療、康復及教學工作，醫(yī)療設備新，結(jié)合中醫(yī)輔助治療，采用教學康復方法為患兒進行康復訓練。
治療小兒多動癥的誤區(qū)
單純藥物治療就行
專家指出，多動癥既強調(diào)心理行為治療，也強調(diào)藥物治療。一般來說，對于輕度患兒，可以采用心理行為治療，但對于中重度患兒，需要藥物治療才能達到明顯療效。
治療只是醫(yī)生的事
專家說，多動癥的診斷和治療需要家長、教師、醫(yī)生和整個社會的共同參與和合作，在這個社會中，教師和家長發(fā)揮更大的作用，他們可以通過言行和心理行為治療來教育孩子，改善孩子的行為。僅靠醫(yī)生開藥和兒童服藥，效果只能是有限的和短期的。
多動癥不需要治療
據(jù)專家介紹，內(nèi)外專家一致認為，多動癥兒童應盡早確診和治療。近一半的多動癥兒童成年后仍有沖動和注意力不集中的現(xiàn)象，不會自然恢復。
把提高學生學習成績當治療研究目的
在 ADHD 治療中，把分數(shù)作為首要任務是本末倒置，而且往往適得其反。治療 ADHD 重要的總體目標應該是保護、培養(yǎng)和促進兒童的自尊。在日常治療中，有三個基本目標: ，控制患兒的破壞性行為; 第二，穩(wěn)定患兒的情緒; 第三，應對合并破壞性行為障礙、合并抽動障礙等并發(fā)癥。
家長互相攀比
把自己孩子的缺點和其他孩子的優(yōu)點做比較，會加重多動癥孩子的自卑感。對于多動癥的孩子，要盡可能的保護和培養(yǎng)他們的自尊和自信，消除焦慮和不安全感，多鼓勵他們。
多動癥不是一種疾病，它會在成年后消失
這是很多家長非常錯誤的認識。研究表明，40%至50%的多動癥兒童在成年后會出現(xiàn)不同程度的多動癥癥狀，使其難以接受教育、就業(yè)、人際交往和婚姻，甚至有10%的兒童會出現(xiàn)嚴重的心理疾病和反社會行為。
