南京兒童自閉癥治療哪個(gè)醫(yī)院好？南京腦康中醫(yī)院是一家綜合性醫(yī)院，是集醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)于一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院自成立以來(lái)，以中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，默默耕耘于望、聞、問(wèn)、切與辯證施治之妙方良藥的開(kāi)拓與創(chuàng)新，通過(guò)運(yùn)用中醫(yī)特色診斷方法，結(jié)合中藥配伍的千變?nèi)f化辯證施治，對(duì)治療常規(guī)疾病、非常規(guī)性疑難雜癥等疾病時(shí)刻保持走在中醫(yī)藥科技與學(xué)術(shù)的，是一所真正具有特色中醫(yī)的中醫(yī)院。

　　自閉癥是我們?cè)谏钪薪?jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞，這些人談?wù)撍且驗(yàn)樗麄兛吹交加凶蚤]癥的孩子和為孩子的疾病而悲傷的父母。專(zhuān)家表示，自閉癥越早可以治療越好，但要做到這一點(diǎn)，我們只需要了解它的癥狀。那么自閉癥的癥狀是什么呢?

　　一，社交障礙

　　患有這種疾病的兒童在社會(huì)交往方面有質(zhì)的缺陷。在嬰兒期，孩子避免眼神接觸，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng)，不期望被抱起，或被抱起時(shí)僵硬不愿靠近。在幼兒期，孩子仍然避免眼神接觸，呼喚總是沒(méi)有反應(yīng)，對(duì)父母不產(chǎn)生依戀，對(duì)與幼兒玩耍缺乏興趣或者，不與幼兒交往，以正確的方式無(wú)法與幼兒建立伙伴關(guān)系，不與他人分享快樂(lè)，遇到不愉快或傷害也不會(huì)向他人尋求安慰。

　　學(xué)齡以后，隨著年齡的增長(zhǎng)和病情的改善，孩子可能會(huì)對(duì)父母和同胞變得友好和情緒化，但仍然明顯缺乏與他人積極交流的興趣和行為。雖然有些孩子愿意和別人交流，但是在溝通方式上還是有問(wèn)題的。他們?nèi)狈?duì)社會(huì)規(guī)范的理解，對(duì)他人的情緒缺乏反應(yīng)，不能根據(jù)社會(huì)情況調(diào)整自己的行為。作為成年人，孩子們?nèi)匀蝗狈⒗寺P(guān)系和結(jié)婚的興趣和社交技能。

　　二、溝通障礙

　　1. 患有這種障礙的兒童經(jīng)常通過(guò)哭泣或尖叫來(lái)表達(dá)他們的不適或需要。大一點(diǎn)的孩子可能會(huì)拉著大手走向他想要的東西，缺乏相應(yīng)的面部表情，表情往往漠不關(guān)心，很少用點(diǎn)頭、顫抖、揮手等動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的意愿。

　　2. 患有這種障礙的兒童在言語(yǔ)交流方面有明顯的困難，包括:

　?、俨煌潭鹊恼Z(yǔ)言理解障礙;

　?、谡Z(yǔ)言發(fā)育遲緩或未發(fā)育。有些兒童在2-3歲前就有表達(dá)能力，但逐漸減少甚至完全消失;

　?、垩哉Z(yǔ)形式和內(nèi)容異常:兒童常有模仿言語(yǔ)、言語(yǔ)僵硬重復(fù)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、人稱(chēng)代詞常錯(cuò)、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、節(jié)奏、重音等異常;

　?、苷Z(yǔ)言使用能力受損:有的孩子雖然會(huì)背誦兒歌和廣告詞，但很少用詞語(yǔ)進(jìn)行交流，而且不會(huì)提出話(huà)題、保持話(huà)題或只靠模式化的重復(fù)短語(yǔ)來(lái)說(shuō)話(huà)，糾結(jié)在同一個(gè)話(huà)題中。