對周圍事物缺乏興趣，面容呆滯，不知道如何自我保護，同時伴有雙眼斜吊、流口水、伸舌、嗜睡等癥狀，有些智力落后的兒童其尿液里會有一種特殊氣味，貴陽查智力低下的醫(yī)院，貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院各區(qū)域按照患者的需求差異化的設施和無障礙的設計，贏得了患者的廣泛認可。

　　一、視而不見，聽而不聞，兒童智力低下是由于大腦發(fā)育障礙，整個精神活動發(fā)育不健全導致的，正常的小兒2個月會笑，4個月可被逗得大聲發(fā)笑，而智力低下的小兒，一般不會笑，或只會無目的的傻笑，因為視力和聽力是人與外界的交流，所以就致使智力發(fā)育落后，性格沖動，容易被激怒，常以咬人、咬物、打人、破壞物品來發(fā)泄自己的情緒，有時還會無意識地尖叫，許多智力落后兒童不能安靜地呆一會兒，無時無刻不在活動，特別明顯地表現(xiàn)在4—5歲的兒童身上。

　　二、嚴重的視力聽力缺陷，比如深度近視、遠視、散光、全聾等等，智力低下的兒童比正常兒童明顯運動發(fā)育遲緩，俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚，對周圍環(huán)境辨別能力差，只能認識事物的表面和片斷現(xiàn)象，1歲后，仍不能有目的的發(fā)音，有時可有無目的的亂叫，俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒要晚，讓孩子先學會一些簡單的詞語：比如：媽媽、爸爸、阿姨、我、吃等，這樣孩子才能體會到和人簡單交流的快感，才能逐漸主動模仿學習。

　　三、對周圍不感興趣，不看周圍的東西，尿味異常，動作十分笨拙，和過于安靜的兒童相反，多動也是某些智力落后兒童的一個特點，兒童智力低下可能是先天性腦發(fā)育不足引起的，要給小兒智力低下一個正常人的待遇，給他受教育和受訓練的權利，尊重他的興趣和愛好。

　　四、智力低下還會影響患者生理上的正常發(fā)育，主要表現(xiàn)在軀體發(fā)育方面，經(jīng)過長期教育和訓練，可以學會簡單的人際效，基本衛(wèi)生習慣，安全習慣和簡單的手工技巧，智商低于人群均值2。0標準差，一般IQ在70（或75）以下即為智力明顯低于平均水平，通過特殊教育可獲得實踐技巧和實用的閱讀及廣告牌能力，智力低下原因有很多，通常包括外部環(huán)境因素和內(nèi)部遺傳因素，智力低下的孩子在幼兒時期主要表現(xiàn)為大運動、語言、精細動作和應人功能全面落后。

　　智力落后的兒童無論是在學習中還是生活中注意力都很不集中，學習能力差，社會適應能力差。貴陽孩子智力低下怎么治，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院大廳寬敞明亮，候診區(qū)通暢便捷。