受刺激后，不會(huì)立即引起啼哭，而要隔一會(huì)，或反復(fù)刺激后，才能啼哭，哭的聲音與正常小兒不同，常出現(xiàn)刺耳的尖叫，或哭聲無(wú)力，通過(guò)特殊教育可獲得實(shí)踐技巧和實(shí)用的閱讀及廣告牌能力，貴陽(yáng)關(guān)于兒童多動(dòng)智力低下的醫(yī)院，貴陽(yáng)中醫(yī)腦康醫(yī)院全院按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)院設(shè)計(jì)，高度尊重患者的醫(yī)療服務(wù)態(tài)度。

　　一、唐氏綜合癥是由染色體異常引起的先天性疾病。又稱(chēng)先天性愚病或先天性甲狀腺機(jī)能不全。染色體異常引起甲狀腺發(fā)育障礙，影響人體酶物質(zhì)的正常代謝，進(jìn)而影響大腦，導(dǎo)致大腦功能障礙，清醒時(shí)伸舌、流涎，甚至延續(xù)至2－3歲，缺碘地區(qū)的兒童智力發(fā)育比較遲緩，當(dāng)難產(chǎn)發(fā)生時(shí)，胎兒也會(huì)因胎兒腦內(nèi)缺氧或外部感染而受傷，智力障礙又稱(chēng)智力缺陷，一般指的是，由于大腦受到器質(zhì)性的損害或是由于腦發(fā)育不完全，從而造成認(rèn)識(shí)活動(dòng)的持續(xù)障礙，以及整個(gè)心理活動(dòng)的障礙，幼小者則表現(xiàn)咬人、咬物、好打人，以發(fā)泄自己的情緒。

　　二、智力低下的表現(xiàn)多樣化，極易被忽視，兒童智力低下固有的遺傳因素包括染色體異常，如21三體綜合征，也稱(chēng)為唐氏綜合征，以及18三體和特納綜合征，對(duì)環(huán)境的反應(yīng)性差，低出生體重兒早年精神神經(jīng)發(fā)育、兒童期智能及入學(xué)后學(xué)習(xí)能力一般都較正常兒差，說(shuō)話晚，語(yǔ)言發(fā)育落后于同齡兒童，而且詞匯量少、吐詞不清，缺乏正常交際能力，智力低下的寶寶比正常寶寶明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。

　　三、小孩智力低下是一種常見(jiàn)的小兒智力發(fā)育障礙，在醫(yī)學(xué)上也叫作精神發(fā)育遲緩、智力落后、精神發(fā)育不全等，智力低下的嬰兒開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)的癥狀是吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，給6－8個(gè)月的嬰兒喂米飯、饅頭等固體食物時(shí)，嬰兒常出現(xiàn)惡心和嘔吐，咀嚼能力差，經(jīng)常有嗆咳的現(xiàn)象，突出表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力差，在日常生活中很難自理，在6個(gè)月后，仍不能注意到大人在和他講話，語(yǔ)言發(fā)育落后的孩子二三歲后仍然不會(huì)叫爸媽?zhuān)猜?tīng)不懂簡(jiǎn)單的指令。

　　四、智力低下原因有很多，通常包括外部環(huán)境因素和內(nèi)部遺傳因素，讓孩子先學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)：比如：媽媽、爸爸、阿姨、我、吃等，這樣孩子才能體會(huì)到和人簡(jiǎn)單交流的快感，才能逐漸主動(dòng)模仿學(xué)習(xí)，智力低下患兒睡眠時(shí)間很長(zhǎng)，整日安睡，不活潑，很少哭鬧，有時(shí)伴尖叫，哭聲無(wú)力，經(jīng)常流口水、伸舌，凡母親營(yíng)養(yǎng)不良者，小兒體格發(fā)育均明顯遲緩，這種小樣兒常伴有智能低、行為障礙或其他方面的障礙，分析能力差，認(rèn)識(shí)問(wèn)題浮淺，正常的小兒2個(gè)月會(huì)笑，4個(gè)月可被逗得大聲發(fā)笑，而智力低下的小兒，一般不會(huì)笑，或只會(huì)無(wú)目的的傻笑。

　　溫馨提示：患兒智力低下的表現(xiàn)為俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒要晚，4個(gè)月時(shí)仍不能抬頭，10個(gè)月時(shí)仍不會(huì)獨(dú)坐，12個(gè)月后不會(huì)用手指捏東西。貴陽(yáng)在哪里治療智商低好，貴陽(yáng)中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院為響應(yīng)“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系”號(hào)召，貴陽(yáng)中醫(yī)腦康醫(yī)院堅(jiān)守醫(yī)院職責(zé)。