南京腦康中醫(yī)院兒科 醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院
南京兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)有哪些
來(lái)源:名醫(yī)匯 作者:南京腦康中醫(yī)院兒科 時(shí)間:2022-06-09

  南京兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)有哪些?南京腦康中醫(yī)院始終堅(jiān)持以人為本,以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)宗旨,向患者之所想,急患者之所急,切實(shí)解決”百姓看病難、看病貴“問(wèn)題,竭力為患者提供安全、實(shí)惠、有效的治療方案。多年來(lái),成功治好成千上萬(wàn)兒科患者,廣受患者及家屬的一致好評(píng)。

  在正常情況下,患有多動(dòng)癥的兒童可能很快表現(xiàn)出來(lái)。隨著孩子身體機(jī)能的不斷發(fā)展,孩子變得更加躁動(dòng)不安。多動(dòng)癥的治療不僅僅是吃藥就能解決的,更多的是靠頭腦和四肢的鍛煉。其中,ADHD兒童的自控訓(xùn)練有助于其病情的改善。

  一、幫助孩子認(rèn)識(shí)自控能力的訓(xùn)練方法

  能給孩子講解多動(dòng)癥的病因、性質(zhì)、診斷、治療和預(yù)后;讓孩子意識(shí)到多動(dòng)癥對(duì)日?;顒?dòng)的危害;讓孩子樹(shù)立自信心,相信這個(gè)病是可以治好的,鼓勵(lì)孩子努力克服自己的缺陷;給他們介紹一下自控訓(xùn)練的要點(diǎn)。

  二,增強(qiáng)孩子解決問(wèn)題的主動(dòng)性和能力。

  比如根據(jù)難易程度,分別訓(xùn)練作業(yè),逐漸增加練習(xí)難度;在家里和學(xué)校,孩子做對(duì)了一件事,可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì)孩子自己解決問(wèn)題,克服消極的事情;孩子注意力缺陷或不良行為要及時(shí)提醒。

  三,教會(huì)解決特殊問(wèn)題的方法

  可以增強(qiáng)孩子的注意力,比如,利用電影、電視、游戲來(lái)提高孩子的注意力。突出的問(wèn)題提醒孩子注意。分析影響孩子注意力的風(fēng)險(xiǎn)因素,并加以克服。幫助孩子提高自我意識(shí)的方法。

  四,直接增加孩子的自控能力。

  教孩子養(yǎng)成沉思的習(xí)慣,直到問(wèn)題解決;為兒童提供專門的場(chǎng)所,并保留相關(guān)資料供兒童申請(qǐng);給孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的筆記本,記錄相關(guān)的作業(yè)或者事情;把日常作業(yè)本、書(shū)籍等必備用品收拾好,方便使用。

  如果家長(zhǎng)對(duì)多動(dòng)癥了解不多,孩子可能很難發(fā)現(xiàn)多動(dòng)癥。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子患有多動(dòng)癥,好按照上面提到的多動(dòng)癥兒童自控訓(xùn)練來(lái)糾正,希望對(duì)孩子的康復(fù)有所幫助。

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