感統(tǒng)是指人體利用自身的視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等感覺通路獲取環(huán)境中的信息，并將其輸入大腦進行加工和加工，進而做出反應(yīng)的能力。人類從嬰兒到老年的整個生命過程都將處于感覺統(tǒng)合的過程中。如果孩子們有運動障礙怎么辦?如果他們很興奮我們該怎么辦?
孩子感統(tǒng)失調(diào)常見以下表現(xiàn)家長請注意
1、在小組學習中，多動癥和易分心與同齡兒童有很大不同。我不能安靜地坐下來專心做一件事。
2、注意力不集中，警覺性差。例如：明顯心不在焉;想念這個和那個;無計劃工作，不能有效完成工作;假裝你不感興趣;不要積極參加活動，經(jīng)常觀看或閑逛。
3、對觸覺、味覺、視覺和聽覺過敏。例如，他們不敢蕩秋千或爬得高。有的孩子對衣服或食物的質(zhì)感特別挑剔，不喜歡別人摸他或摸他，或者很害怕突然的巨響。
4、在日常生活中，如梳洗、刷牙、穿衣、吃飯等，我都很挑剔，覺得麻煩和困難。
5、對感官刺激反應(yīng)不足。有些孩子尋求強烈的感官體驗，如連續(xù)旋轉(zhuǎn)、從高處跳下或?qū)μ弁捶磻?yīng)遲鈍，而另一些孩子則在反應(yīng)過度和反應(yīng)不足之間搖擺。
6、情緒和行為困擾。有些孩子易怒、緊張、倔強，情緒難以自我調(diào)節(jié)，難以適應(yīng)新情況。此外，沖動、自制力不足、不遵守規(guī)范也會在人際交往中造成麻煩。
7、行動協(xié)調(diào)性差。通過大肌肉活動或精細動作的表現(xiàn)，我們可以觀察到協(xié)調(diào)的質(zhì)量，如經(jīng)常摔倒、剪紙困難或拿筆困難等。
8、語言發(fā)展中存在言語不清或語言發(fā)展緩慢等問題。聽障聽覺過程中的異常，如丟失、聽錯、不理解，尤其是理解緩慢，或記不住一系列指令。
9、學習成績低，如讀、寫、算困難。
作為貴陽兒童感統(tǒng)康復醫(yī)院，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院的每位醫(yī)生都在各自的領(lǐng)域擁有十分豐富的臨床經(jīng)驗，親自參與到病患的診斷和治療方案的每一個環(huán)節(jié)，為患者的安全和健康提供堅實的后盾保障。
