運(yùn)動(dòng)障礙的原因是兒童大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)受到阻礙,使許多的方面沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。簡(jiǎn)而言之,運(yùn)動(dòng)障礙是身體各感覺(jué)器官之間協(xié)調(diào)的差異。當(dāng)情緒失去平衡時(shí),蘋果紅的顏色不能刺激食欲,酸甜的味道也不誘人,不能被空氣捕捉,甚至不能準(zhǔn)確地放進(jìn)嘴里。這樣的過(guò)程最終會(huì)產(chǎn)生挫折感,讓孩子失去信心和耐心。貴陽(yáng)感統(tǒng)失調(diào)培訓(xùn)有用嗎?貴陽(yáng)中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院,專門為自閉癥、語(yǔ)言障礙、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、發(fā)育遲緩、智力低下等孩子提供看診和康復(fù)訓(xùn)練。
例如,通過(guò)視覺(jué),我們可以看到蘋果顏色是紅色的,形狀是圓形的,受前庭和本體感官的控制,我們也可以把它放進(jìn)嘴里或者扔到空中去抓它。咬一口就能嘗到它,能感覺(jué)到它的軟硬程度。
感統(tǒng)失調(diào)的孩子,會(huì)有哪些表現(xiàn)?
前庭平衡障礙:煩躁不安,心煩意亂,上課聽(tīng)不到講座,愛(ài)做小動(dòng)作;聽(tīng)不見(jiàn),長(zhǎng)轉(zhuǎn)不暈,平衡能力差;雖然我看到自己還是經(jīng)常與桌椅、他人、柱子和門墻發(fā)生碰撞;鞋子和衣服的方向經(jīng)常顛倒
體感障礙:不能很好地協(xié)調(diào)身體的動(dòng)作,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,動(dòng)作笨拙,工作拖拉、摩擦;學(xué)習(xí)穿鞋、扣子等精細(xì)運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)、大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能;語(yǔ)言表達(dá)能力差,缺乏自信,消極退縮,不敢表達(dá);書寫速度慢,字跡不規(guī)則,力度差
觸摸太敏感:討厭被觸摸,討厭理發(fā)、洗澡、刷牙,不喜歡畫畫、沙子、粘土等手工勞動(dòng);偏食,挑食,不愛(ài)吃;吃手或咬指甲;陌生的環(huán)境是膽小、怕黑、粘人還是緊張;情緒不穩(wěn)定,組織混亂或不和別人玩,愛(ài)惹人
視覺(jué)理解力差:文字色彩經(jīng)常超出空間,復(fù)制速度慢,難度大;識(shí)別能力差,不喜歡閱讀,注意力不集中;方向感差,容易迷路;不能專心學(xué)習(xí),認(rèn)詞更難,喜歡用聽(tīng)力學(xué)習(xí);類似的詞?;煜?,如69-96b-D不清
聽(tīng)力理解能力不好:情緒不穩(wěn)、毆打、咬傷;不善于溝通,人際關(guān)系不好,寫作能力差;語(yǔ)言組織能力差,讀寫能力差;慢半拍或?qū)φZ(yǔ)言指令反應(yīng)錯(cuò)誤或聽(tīng)不懂。
作為貴陽(yáng)感統(tǒng)康復(fù)中心,貴陽(yáng)中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院的每位醫(yī)生都在各自的領(lǐng)域擁有十分豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),親自參與到病患的診斷和治療方案的每一個(gè)環(huán)節(jié),為患者的安全和健康提供堅(jiān)實(shí)的后盾保障。




