貴陽有沒有兒童語言康復(fù)醫(yī)院？作為貴陽兒童語言發(fā)育康復(fù)醫(yī)院，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院是一家特色治療兒童自閉癥、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、腦癱、癲癇、智力低下、矮小癥、性早熟等兒童疑難病，更安全呵護(hù)孩子的健康。醫(yī)院不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。

　　語言障礙的常見原因？語言是一種重要的學(xué)習(xí)能力、社會(huì)交際能力和人格發(fā)展能力。廣義地說，兒童語言障礙又稱溝通障礙。在有語言障礙的兒童中，有3% ~ 6%的兒童有語言障礙，其中以學(xué)前和學(xué)后的語言障礙兒童居多。因此，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、及時(shí)治療尤為重要。近年來，我國開展了兒童語言障礙的臨床診斷和治療工作。

　　1、聽力障礙

　　聽力是語言感知的重要渠道。當(dāng)兒童的聽覺受到損害時(shí)，無論是傳導(dǎo)性還是感官性，都不能正確地檢測到聲音的傳導(dǎo)，從而導(dǎo)致不同程度的語言發(fā)育遲緩。傳導(dǎo)性聽力障礙伴有反復(fù)、長期的中耳炎，會(huì)對早期語言發(fā)展產(chǎn)生不良影響。

　　雖然傳導(dǎo)性聽力障礙一般不超過30dB，較大可達(dá)50dB左右，但對兒童的語音識別有顯著影響。早期出現(xiàn)長期中耳滲液的兒童，可引起學(xué)齡前語言遲緩和語言問題。此外，郝友研究了聽覺感知和聽覺識別對語言的影響，表明中央聽覺信息處理問題使兒童對聽覺刺激難以識別、分析和存儲(chǔ)，尤其是在存在相似聲音的情況下。

　　2、智力發(fā)展障礙

　　語言發(fā)展障礙最常見的原因是智力遲鈍。雖然語言發(fā)展的過程是按照正常兒童的順序進(jìn)行的，但其發(fā)展速度卻比正常兒童慢。當(dāng)環(huán)境對兒童語言的要求增加時(shí)，語言的作用總是更加明顯。一些染色體和遺傳疾病會(huì)伴有語言障礙，如唐氏綜合征(21三體綜合征)兒童不同程度地存在語言障礙;脆性X綜合征兒童的語言障礙在節(jié)奏和語言內(nèi)容上有特殊的表現(xiàn)形式。

　　3、自閉癥

　　自閉癥兒童的一個(gè)重要特征是溝通障礙，伴有溝通困難和僵硬的重復(fù)動(dòng)作。自閉癥兒童的語言障礙可表現(xiàn)為完全不理解，語言或言語不太刻板、迂腐、節(jié)奏夸張。在語言應(yīng)用方面也有問題，如語言或非語言交流的回聲，幾乎沒有眼神交流，有限的面部表情和手勢。

　　4、神經(jīng)系統(tǒng)疾病

　　腦癱患兒常因運(yùn)動(dòng)神經(jīng)通路的阻塞而出現(xiàn)構(gòu)音障礙，他們的語言感覺能力遠(yuǎn)勝于表達(dá)能力。兒童左腦病變對語言、閱讀和寫作的影響大于右腦病變。臨床上，有些左腦病變的患兒往往保留原有的語言能力，這是因?yàn)橛夷X取代了左腦的功能，說明右腦具有可塑性功能。

　　溫馨提示:家長應(yīng)多與孩子互動(dòng)，增加語言的數(shù)量和多樣性，讓孩子通過講繪本的方式接觸更多高級詞匯和連詞成句;定期對幼兒進(jìn)行體格檢查，盡快發(fā)現(xiàn)幼兒語言發(fā)展中存在的問題。對于被診斷為語言障礙的孩子，我們應(yīng)該抓住兒童語言障礙治療比較好時(shí)機(jī)，讓孩子接受正規(guī)的語言培訓(xùn)，醫(yī)生根據(jù)孩子的情況量身定制課程，從而促進(jìn)他們的健康成長。