在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育，一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩，對周圍人物和環(huán)境缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀，貴陽兒童醫(yī)院治療發(fā)育遲緩嗎，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院高度尊重患者的醫(yī)療服務(wù)態(tài)度，是一家經(jīng)衛(wèi)生局批準(zhǔn)并核準(zhǔn)登記，準(zhǔn)予執(zhí)業(yè)的綜合醫(yī)院。
一、經(jīng)常出現(xiàn)無意識的表情、動作、尖叫或哭鬧，認(rèn)知能力、社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下，不能翻身，不喜歡洗澡，好打挺，不能根據(jù)語言要求指出或拿到某種物品，詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童水平。
二、面容、體態(tài)異常，伴有經(jīng)常張口、伸舌、流涎、磨牙，雙眼無神，經(jīng)常出現(xiàn)無意識的表情或動作，寶寶肌肉松軟，動作徐緩、僵硬，出現(xiàn)言語表達(dá)、理解、交流的發(fā)育遲緩和行為障礙，2歲左右不會問簡單問題。
三、擁抱反射增強(qiáng)伴哭鬧，說話含糊不清，只會用單詞交流，不會用句子表達(dá)，智力發(fā)育遲緩兒童的語言表達(dá)能力障礙較理解能力障礙更加嚴(yán)重，到9個月時不能主動伸手拿東西，當(dāng)有大人扶時不能用雙腿支撐體重。
四、運(yùn)用語音和口語表達(dá)的能力明顯落后于正常兒童，雙眼無神，不能有意識地注視事物，感受性語言障礙對語言的理解和表達(dá)均受限制，不能用一個完整的句子來描述自己需要什么，發(fā)育遲緩兒童與同齡兒童相比，身高、體重、頭圍都偏低，不符合正常孩子的發(fā)育指標(biāo)。
在學(xué)前階段可無明顯的心理情緒異常，發(fā)育遲緩是指在寶寶在生長發(fā)育過程中表現(xiàn)出來的速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。貴陽兒童醫(yī)院語言發(fā)育遲緩科，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院實(shí)行“分類定期隨訪”制度。
