智力低下的小孩不能注意到別人對他說什么，精神也不能集中，模仿別人的語言能力也比較差，貴陽哪個(gè)醫(yī)院看孩子不說話好，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院實(shí)行“分類定期隨訪”制度，依據(jù)病情的輕重程度為患者建立分類健康檔案，由主治醫(yī)生定期進(jìn)行隨訪。
只有少數(shù)部分會有自閉癥的傾向，家長可不必?fù)?dān)心恐慌，構(gòu)音器官是否正常構(gòu)音器官包括肺、喉、臉、口肌、硬腭、腭咽肌、舌、下頜等，如果聽覺器官不正常，聽不到外界的聲音，寶寶就不能模仿講話，也就不能說話了。
有節(jié)奏的唱歌、朗誦對兒童語言訓(xùn)練有一定的幫助，語言發(fā)育遲緩常見的原因是智力低下，有些家長看到別人家孩子很早就學(xué)會說話，于是就強(qiáng)迫自家小孩也要馬上學(xué)會說話，也是不行的。
寶寶說話晚也可能是父母教育方式存在問題，一些孩子智力發(fā)育正常，聽力也沒有障礙，也找不到其他疾病，這個(gè)時(shí)候看看是否有家族遺傳病，構(gòu)音器官的異常也可能導(dǎo)致語言發(fā)育障礙。它的特點(diǎn)是兒童可以發(fā)音，但發(fā)音表達(dá)會不清楚，如鼻音過重或過輕。
經(jīng)常帶寶寶出去玩，和同齡的孩子多接觸，當(dāng)寶寶的語言中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不要取笑，不要故意重復(fù)他的錯(cuò)誤，而是給予正確的示范，多教寶寶學(xué)習(xí)一些詞匯。
父母在孩子學(xué)說話的時(shí)候，要盡量創(chuàng)造環(huán)境，多和孩子溝通，讓寶寶模仿自己說話，并且引導(dǎo)他們說話，小孩說話不明到貴陽哪個(gè)醫(yī)院看哪一科，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院從掛號分診、檢查診斷直至離院的每個(gè)就醫(yī)環(huán)節(jié)都會得到導(dǎo)醫(yī)和工作人員全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，致力于精神科疾病的研究與治療。
