表現(xiàn)為說話費(fèi)力，口語不規(guī)則等，運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙：是由于神經(jīng)肌肉病變引起的構(gòu)音器官運(yùn)動(dòng)障礙而導(dǎo)致的發(fā)音及構(gòu)音不清，貴陽市兒童語言訓(xùn)練的地方,貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院采取引進(jìn)人才、聘用外院人才等方式，加強(qiáng)醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)，隨處可見的花草樹木，綠化占地面積25%。
一、語言信息處理問題：小兒說話流利，但內(nèi)容非常膚淺，而且在語言交流中，難以保持話題，小兒只關(guān)注自己所選擇的話題上，嬰兒2個(gè)月時(shí)饑餓、不適、疼痛的哭，具有語言的意義，自閉癥兒主要的困難在他們的語言溝通及社交能力上，和朋友一起充分地玩耍，大部分的自閉兒都缺乏語言溝通的能力。
二、對比人說的話也聽不懂，語言理解能力的缺陷表現(xiàn)為對字、字與字的關(guān)系、不同結(jié)構(gòu)的句子、否定句及復(fù)合句的理解能力差，語速過快或過慢，不要預(yù)先領(lǐng)會(huì)孩子的話，聽的能力在語言學(xué)習(xí)過程中也占有極大的分量，聽力差，自然地語言學(xué)習(xí)就會(huì)比別人慢。
三、功能性構(gòu)音障礙：構(gòu)音器官不存在任何障礙和形態(tài)異常，但發(fā)音存在異常，知道如何去談自己實(shí)際看到的、感受到的事情并體會(huì)其快樂性，求知的好奇心也得到了發(fā)展，語言障礙的患者對語言的形成、理解和分析、處理能力受損，表達(dá)語言的缺陷表現(xiàn)為語法及用字不當(dāng)，因而不能把事情說清楚，自閉癥兒童比較孤僻。
四、常始于2歲半～4歲的兒童，2歲時(shí)不會(huì)說單詞，3歲時(shí)不會(huì)講2個(gè)單詞或短語，語言表達(dá)障礙：小兒語言的理解正常，但表達(dá)特別困難，無生理性缺陷所致的發(fā)音困難，來自雙語家庭、左撇子或雙手并用的兒童，也可能說話較晚，語言發(fā)育遲緩或許是身體異常。
流利性問題，兒童說話流利性問題表現(xiàn)為說話中有停頓、重復(fù)、延長和阻塞現(xiàn)象，明顯的特征有避免眼神的接觸、不理人、喜歡自己一個(gè)人玩。小孩還不會(huì)說話去貴陽哪個(gè)醫(yī)院看，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院贏得了患者的廣泛認(rèn)可。
