發(fā)育是指細(xì)胞、組織、器官的分化與功能成熟，2歲寶寶不會(huì)學(xué)別人講話，貴陽(yáng)哪家能治療語(yǔ)言發(fā)育遲緩，貴陽(yáng)中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院走“醫(yī)生型、技術(shù)型、學(xué)術(shù)型”辦院路線，處處體現(xiàn)了醫(yī)院人性化關(guān)懷。
一、手腳不能并攏，患兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)速度比正常兒童慢2-3倍，尤其走路更明顯，往往要到3-4歲或4-5歲才會(huì)自己走，而且走不穩(wěn)，部分寶寶在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、發(fā)育上明顯較同齡人困難，不能根據(jù)語(yǔ)言要求指出或拿到某種物品。
二、疾病對(duì)寶寶生長(zhǎng)發(fā)育也有一定影響，長(zhǎng)期患病的寶寶發(fā)育要比同齡寶寶慢，中度智力落后童年階段在說(shuō)話、大運(yùn)動(dòng)、生活自理(大小便控制)方面均表現(xiàn)遲緩。語(yǔ)言能力差，吐字不清、詞匯貧乏、表達(dá)能力差，建立不起概念，食用固體食物易出現(xiàn)吞咽障礙和嘔吐，小手緊握，時(shí)常握拳不能張開(kāi)，或拇指內(nèi)收，尤其是一側(cè)上肢存在不能伸手抓物，基本動(dòng)作困難。
三、說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)不連貫，只能說(shuō)單字，運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩指的是小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育比正常同齡兒童較為落后，輕度智力落后兒童期各方面的發(fā)育稍顯遲緩，如說(shuō)話晚，雖然生活用語(yǔ)尚能掌握但難以掌握抽象詞匯，理解、綜合及分析能力差，能做簡(jiǎn)單運(yùn)算卻不會(huì)解應(yīng)用題，雖能背誦成段文章但卻不會(huì)運(yùn)用，30個(gè)月說(shuō)的話讓人難以理解，說(shuō)話很少或是不說(shuō)話。
四、發(fā)育遲緩病童較易發(fā)生意外、如頭部外傷、灼燙傷、吞食異物、溺水等，3歲半常常說(shuō)話不全，營(yíng)養(yǎng)因素也是影響寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的重要因素之一，發(fā)育身高、體重、頭圍指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，進(jìn)入后期的學(xué)習(xí)階段會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)困難率比較低。
輕者智力接近正?；虻拖拢瑹o(wú)法與他人交流。貴陽(yáng)看兒童腦發(fā)育哪個(gè)醫(yī)院好，貴陽(yáng)中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院全院按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)院設(shè)計(jì)。
