任何因大腦發(fā)育問(wèn)題導(dǎo)致的肢體、認(rèn)知、語(yǔ)言、情感、社交、注意等問(wèn)題，都屬于發(fā)育遲緩，語(yǔ)言技能較低，貴陽(yáng)發(fā)育遲緩康復(fù)中心，貴陽(yáng)中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院輸液室溫馨寧?kù)o，住院病房溫馨舒適，承擔(dān)了大量的社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)。
一、對(duì)噪聲易驚，不會(huì)用句子表達(dá)，無(wú)法協(xié)調(diào)手腳的運(yùn)動(dòng)，無(wú)法與同齡兒童進(jìn)行交流，反應(yīng)遲鈍，大多表現(xiàn)在于聽(tīng)力以及視力上面。
二、輕度智力落后兒童期各方面的發(fā)育稍顯遲緩，如說(shuō)話晚，雖然生活用語(yǔ)尚能掌握但難以掌握抽象詞匯，理解、綜合及分析能力差，能做簡(jiǎn)單運(yùn)算卻不會(huì)解應(yīng)用題，雖能背誦成段文章但卻不會(huì)運(yùn)用，30個(gè)月說(shuō)的話讓人難以理解，日常的學(xué)習(xí)能力比較差，8個(gè)月尖足，不支持體重，多睡。
三、不能用一個(gè)完整的句子來(lái)描述自己需要什么，經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)意識(shí)的表情、動(dòng)作、尖叫或哭鬧，智力發(fā)育遲緩兒童構(gòu)音器官的運(yùn)動(dòng)也常常存在缺陷，在7~9個(gè)月仍常流口水，清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作，單純性語(yǔ)言發(fā)育遲緩除語(yǔ)言障礙外沒(méi)有其他異常，常常被忽視。
四、常出現(xiàn)焦慮、抑郁、退縮、違拗等行為問(wèn)題，患兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)速度比正常兒童慢2-3倍，吃奶困難的情況主要發(fā)生在嬰兒時(shí)期，心理社會(huì)發(fā)展或生活自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常，兒童性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，表達(dá)能力差，可能是智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。
發(fā)育遲緩兒童到說(shuō)話的年齡，比別的正常孩子發(fā)育慢或出現(xiàn)停滯，只能說(shuō)單詞。貴陽(yáng)兒童發(fā)育遲緩康復(fù)，貴陽(yáng)中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院提高臨床診治水平。
