所有的父母在孩子出生后都有很高的期望，希望孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，但并不是每個(gè)孩子都是完美的，有些孩子還會(huì)有智力障礙。智力低下大多是先天性的。因此，要注意觀(guān)察孩子出生后的心理發(fā)育水平。通過(guò)早期治療和康復(fù)訓(xùn)練，智障兒童可以恢復(fù)到正常人的水平。南京智力低下的治療醫(yī)院？南京腦康中醫(yī)醫(yī)院是集醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院成立以來(lái)，以中醫(yī)為基礎(chǔ)，默默耕耘了包括觀(guān)察、聞、問(wèn)、切、辨證治療在內(nèi)的數(shù)百種藥物。運(yùn)用具有中醫(yī)特色的診斷方法，結(jié)合日新月異的中醫(yī)配伍辯證治療，始終堅(jiān)持中醫(yī)藥治療常規(guī)疾病和非常規(guī)疑難雜癥的科學(xué)性和學(xué)術(shù)性?xún)?yōu)勢(shì)。是一家具有中醫(yī)特色的中醫(yī)醫(yī)院。
在孩子的發(fā)展過(guò)程中，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力與同齡其他孩子相比較弱，就要及時(shí)訓(xùn)練孩子的運(yùn)動(dòng)能力。比如我們可以訓(xùn)練孩子翻身、抬頭、坐、站、走的能力，因?yàn)槿绻⒆佑兄橇φ系K，這些自然動(dòng)作就做不好，或者沒(méi)有能力做這些動(dòng)作。父母的及時(shí)訓(xùn)練將有助于提高他們的智力和身體協(xié)調(diào)性。
同時(shí)，還需要對(duì)低智力兒童進(jìn)行語(yǔ)言交際方面的訓(xùn)練，因?yàn)榻浑H是日常生活中重要的人際交往能力，孩子長(zhǎng)大后需要上學(xué)、工作。如果語(yǔ)言功能受損，很容易影響他們的正常生活。所以在平時(shí)，家長(zhǎng)可以用一些音頻，或者一些繪本和卡片來(lái)比較孩子的發(fā)音和說(shuō)話(huà)的流暢度，可以通過(guò)講故事多和孩子交流，這樣可以幫助孩子提高語(yǔ)言溝通能力。
我們必須對(duì)智障兒童進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練。我們可以帶孩子去一些有趣的地方，給孩子介紹各種各樣的東西，讓孩子先感知環(huán)境。通常，我們應(yīng)該和孩子們玩游戲。在玩游戲的過(guò)程中，我們可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，也可以利用卡片等工具，讓孩子對(duì)不同的事物有不同的認(rèn)知能力。
智障兒童康復(fù)訓(xùn)練主要是訓(xùn)練兒童的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言交流能力和認(rèn)知能力。及早發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，可以及早進(jìn)行治療和康復(fù)訓(xùn)練，讓孩子跟得上正常孩子的智力發(fā)展水平，不會(huì)對(duì)以后的生活產(chǎn)生太大的影響。
