言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等心理活動(dòng)能力都明顯落后于同齡兒童，1歲寶寶還沒學(xué)會一些肢體語言，語言發(fā)育遲緩貴陽哪家醫(yī)院，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院引進(jìn)一系列診療設(shè)備如核磁共振、多功能神經(jīng)肌肉檢測、微米光灸治療儀、中藥離子導(dǎo)入等，有著優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，良好的就醫(yī)環(huán)境，的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)。
一、智力發(fā)育遲緩兒童的語言表達(dá)能力障礙較理解能力障礙更加嚴(yán)重，吃奶困難，出現(xiàn)在嬰兒時(shí)期，在7~9個(gè)月仍常流口水，清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作，2歲時(shí)不會依照要求將身體的部位指出來。
二、說話含糊不清，發(fā)育遲緩兒童與同齡兒童相比，身高、體重、頭圍都偏低，不符合正常孩子的發(fā)育指標(biāo)，語言發(fā)育遲緩指發(fā)育過程中的兒童語言發(fā)育沒有達(dá)到與其年齡相應(yīng)的水平，詞匯少，表達(dá)沒有邏輯性，沒有頭緒。
三、生長發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的多有體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育及智力發(fā)育落后但也可以某一方面為突出表現(xiàn)，24個(gè)月不能說兩個(gè)字的詞語，發(fā)育遲緩兒童的俯臥抬頭、坐、爬、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚，兒童不能理解簡單的指令。
四、滿百天后才有笑臉，而且表情呆滯，過了學(xué)會說話的年齡仍不會說話，10個(gè)月叫寶寶名字時(shí)沒反應(yīng)，父母必須保證寶寶正常的營養(yǎng)供給。睡眠與促進(jìn)身材增高的生長激素有著十分密切的關(guān)系，2歲時(shí)不會依照要求將身體的部位指出來，孩子語言表達(dá)能力差，語言技能較低語言應(yīng)用、詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童。
部分寶寶在語言的學(xué)習(xí)、發(fā)育上明顯較同齡人困難，語言表達(dá)比正常兒童發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯。貴陽看語言發(fā)育遲緩康復(fù)中心，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院高度尊重患者的醫(yī)療服務(wù)態(tài)度。
