不包括由聽(tīng)力障礙而引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，表現(xiàn)為溫馴，缺乏主見(jiàn)，對(duì)環(huán)境變化缺乏應(yīng)付能力，南京兒童發(fā)育遲緩醫(yī)院，南京腦康中醫(yī)院始終秉承“科技興院，以人為本”的建院方針，堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為中心，現(xiàn)設(shè)有兒童發(fā)育行為障礙診療中心、醫(yī)學(xué)心理診療中心、精神康復(fù)中心、癲癇病診療中心等特色重點(diǎn)臨床診區(qū)，用心讓每一位飽受病痛折磨患者，能在舒適溫馨的醫(yī)治環(huán)境中重回健康。
發(fā)育遲緩兒童的癥狀有哪些表現(xiàn)？下面詳細(xì)介紹一下。
一、4個(gè)月大時(shí)仍拇指內(nèi)收，手不張開(kāi)，合并性語(yǔ)言發(fā)育遲緩常常存在其他障礙如聽(tīng)力、智力障礙，12個(gè)月后不能抓站，不會(huì)與人再見(jiàn)，不做任何交流性手勢(shì)，無(wú)目的多動(dòng)。
二、兒童性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，表達(dá)能力差，可能是智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，身高、體重低于同年齡、同性別兒童2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，在語(yǔ)言上不能完全的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思，兒童在發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)體格生長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、語(yǔ)言交流方面落后或異常的情況。
三、記不住常用詞，不能翻身，不喜歡洗澡，好打挺，5月無(wú)交流的咿呀聲，不能伸手抓物，反應(yīng)遲鈍，智力遲緩兒童對(duì)詞語(yǔ)的內(nèi)涵理解困難。
早期喂養(yǎng)困難，有流涎，如果孩子到了3歲還不會(huì)說(shuō)話(huà)，或沒(méi)有任何交流性的語(yǔ)言，家長(zhǎng)就要考慮孩子是不是發(fā)育遲緩了。南京那家可以治療發(fā)育遲緩，南京腦康中醫(yī)院重視現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備的投入，配置的主要治療儀器設(shè)備均為目前上新的高科技產(chǎn)品，不定期舉辦和參與兒科疾病及診療相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外診療技術(shù)，并與業(yè)界醫(yī)生進(jìn)行深入交流與探討，從而不斷提升醫(yī)院診療水平。
