成都西南腦科醫(yī)院 二級(jí)
精神發(fā)育遲滯形成的原因是什么?
來(lái)源:名醫(yī)匯 作者:成都西南腦科醫(yī)院 時(shí)間:2020-08-04

  有很多的原因,都會(huì)引起精神發(fā)育遲滯,比如有的患者是由于家族史遺傳性的,也有的患者是由于腦損傷引起的,還有的患者是由于大腦缺氧引起的,也有的患者是由于圍生期異常所引起的。

  精神發(fā)育遲滯是指18歲前因先天或者是后天各種不利因素導(dǎo)致的精神發(fā)育停滯或者是受阻,造成智力低下和社會(huì)適應(yīng)能力不良,是小兒常見的一種發(fā)育障礙。

  精神發(fā)育遲滯有可能是因?yàn)橐恍I(yíng)養(yǎng)攝入不夠,或者說(shuō)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完全,就會(huì)造成孩子有這種智力低下,不能夠自理生活,表達(dá)能力不好的情況,及時(shí)根據(jù)醫(yī)生的建議進(jìn)行這方面的治療,平常多注意營(yíng)養(yǎng)的攝入,多跟孩子進(jìn)行溝通,刺激大腦的再次發(fā)育。

  在不同的國(guó)家,對(duì)該疾病有不同的說(shuō)法——有的稱為精神發(fā)育遲滯,有的叫學(xué)習(xí)能力低下,有的叫智障。但“弱智”“智障”這樣的稱呼,感覺會(huì)對(duì)患者造成言語(yǔ)方面的傷害。

  因此,在我國(guó)醫(yī)學(xué)上,稱為精神發(fā)育遲滯。具體是指智力,包括社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力等低下——言語(yǔ)、注意力、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象力,心理活動(dòng)能力等都明顯落后于同齡兒童。

  應(yīng)該到正規(guī)的醫(yī)院做詳細(xì)的檢查,查明具體的原因,再給予針對(duì)性的治療,一定要做到早發(fā)現(xiàn),早治療。同時(shí)在日常的生活里,家長(zhǎng)一定要多陪伴孩子,多與孩子交流溝通,做游戲,能夠有效的預(yù)防癥狀加重。

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