南京多動(dòng)癥醫(yī)院哪好？南京腦康中醫(yī)院位于江蘇省南京市鼓樓區(qū)熱河南路207號，是南京市醫(yī)管直屬的，集臨床、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的專家型兒童醫(yī)院。南京腦康中醫(yī)院匯聚了一支醫(yī)技精湛、德才兼?zhèn)涞膶＜谊?duì)伍，長期致力于兒科疾病的研究與診療，同時(shí)醫(yī)院定期邀請名院名醫(yī)來院對疑難兒科病例進(jìn)行聯(lián)合會(huì)診，使廣大患者享受一線醫(yī)療服務(wù)水平。

　　其實(shí)多動(dòng)癥不僅會(huì)對自己產(chǎn)生很大的影響，對周圍的人也會(huì)產(chǎn)生很大的影響，主要是因?yàn)榛颊弑旧砗懿环€(wěn)定，很容易激怒周圍的人。專家認(rèn)為，多動(dòng)癥家長更需要有一個(gè)好的心態(tài)，下面就來詳細(xì)看看吧。

　　1.家庭和學(xué)校是兒童發(fā)展的兩個(gè)關(guān)鍵場所，在兒童多動(dòng)癥的治療中發(fā)揮著重要作用。全家人、老師、同學(xué)和身邊的人都應(yīng)該給他們理解、同情和團(tuán)結(jié)。給他們溫暖、關(guān)愛、關(guān)心、幫助，就像關(guān)心照顧生病的孩子一樣，讓他們有信心克服困難，堅(jiān)持治療，克服心理障礙，恢復(fù)健康。

　　2.教師在教育方法上要避免過度疲勞，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排課程，建立合理的作息制度，讓多動(dòng)癥兒童增加注意力，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

　　3、家長要以身作則，提高自身素質(zhì)，做好家庭教育。良好的家庭教育可以緩解多動(dòng)癥的癥狀，而不良的父母教育可以加重癥狀。多動(dòng)癥兒童的教育和管理既困難又費(fèi)力，需要耐心和關(guān)注。自我約束的能力，否則，孩子會(huì)因?yàn)楹⒆拥牟宦犜挾鴽_動(dòng)和憤怒，達(dá)不到管教孩子的目的。父母離婚和分手的孩子也有較高的多動(dòng)癥發(fā)病率。

　　4、孩子智力高低，病情嚴(yán)重。他們應(yīng)該區(qū)別對待，并基于基礎(chǔ)。具體情況有不同的要求。家長不應(yīng)該互相競爭，要求太多，強(qiáng)迫孩子成為人才，老師也不應(yīng)該要求每個(gè)人都得高分。只要孩子在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，就應(yīng)該受到鼓勵(lì)，教育系統(tǒng)也應(yīng)該靈活應(yīng)對上述情況。

　　5.我們不應(yīng)忽視中學(xué)生可能出現(xiàn)的心理障礙或多動(dòng)癥問題。有些人與他人相處不好，有些人不與父母溝通，自殺或逃跑，有些人有行為問題，如撒謊、偷竊、斗毆等。家長和老師要掌握一些心理知識，經(jīng)常和孩子交談，了解他們的想法和困難，及時(shí)就醫(yī)，未雨綢繆。

　　6、對于一些輕微的癥狀，癥狀不嚴(yán)重，學(xué)習(xí)和行為沒有明顯障礙，可以通過教育方法、心理治療、行為矯正等進(jìn)行糾正。若出現(xiàn)明顯的學(xué)習(xí)和行為障礙癥狀，應(yīng)結(jié)合藥物治療，以達(dá)到滿意的治療效果。藥物治療應(yīng)由?？漆t(yī)生診斷，長期指導(dǎo)治療，不得亂服藥。