寶寶說話晚也可能是父母教育方式存在問題，貴陽心理醫(yī)生不說話，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院院內(nèi)多次舉辦大型醫(yī)生會診活動，走“醫(yī)生型、技術(shù)型、學(xué)術(shù)型”辦院路線。下面介紹一下兒童語言發(fā)育遲緩，說話不清楚的具體癥狀：

　　1、營造良好的親子溝通氛圍在日常生活中，應(yīng)該把你的孩子當(dāng)作一個成年人來對待，凡是都和你的孩子交流，經(jīng)常帶寶寶出去玩，和同齡的孩子多接觸，智力和語言能力有著密切的關(guān)系，智力低下的小孩不能注意到別人對他說什么，精神也不能集中，模仿別人的語言能力也比較差，聽力有缺陷的寶寶說話晚。

　　2、經(jīng)常和寶寶談話，說歌謠，講故事等，可以大聲叫寶寶的名字，觀察寶寶的反應(yīng)，如果反應(yīng)遲鈍，或沒有回應(yīng)，寶寶的聽力不正常，聽力發(fā)育障礙就會影響寶寶的表達(dá)，外出時，也可以鼓勵孩子告訴父母他們看到了什么，和孩子說話時要注意語速，發(fā)音要清楚，語言環(huán)境不應(yīng)該太復(fù)雜有些家庭，祖父母、父母和保姆語言各不相同，小孩子根本聽不懂這些不同的語言，表達(dá)自然會滯后。

　　3、兒童言語能力的發(fā)展，和其他能力的發(fā)展一樣，既依賴于生理上的成熟，又需要有適宜的外部條件和突破心理障礙，如果聽覺器官不正常，聽不到外界的聲音，寶寶就不能模仿講話，也就不能說話了，避免懲罰、歧視、戲弄或故意模仿兒童的口吃，鼓勵患兒多參與集體活動和鍛煉，單純只是語言發(fā)育遲緩，父母應(yīng)營造良好的家庭氛圍，注重培養(yǎng)孩子的語言能力，家長不必過于擔(dān)心，過分關(guān)注反而會給兒童很大心理負(fù)擔(dān)，從而加重了口吃或延長修正過程。

　　4、當(dāng)孩子需要父母的幫助時，父母不應(yīng)過于勤快地滿足孩子的需要，而應(yīng)鼓勵孩子用言語表達(dá)自己的意愿，要注意發(fā)音和用詞的準(zhǔn)確性，家長盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和孩子交流，而不是用方言或簡語和孩子交流，積極回應(yīng)寶寶的話，不要置之不理，一些孩子智力發(fā)育正常，聽力也沒有障礙，也找不到其他疾病，這個時候看看是否有家族遺傳病，引起孩子說話遲或者不說話的原因比較復(fù)雜，源頭上的原因有發(fā)育的問題（發(fā)育遲緩，自閉癥等），環(huán)境與互動的問題（電子產(chǎn)品過多，親子互動過少），聽力的問題。

　　多教寶寶學(xué)習(xí)一些詞匯，說話不清楚那個醫(yī)院看的好貴陽，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院對患者的用藥、康復(fù)情況做詳細(xì)記錄并給予科學(xué)合理的指導(dǎo)與建議，開通網(wǎng)絡(luò)便民預(yù)約掛號平臺。