學(xué)習(xí)成績(jī)較一般兒童差，能背誦課文，但不能正確運(yùn)用，算術(shù)應(yīng)用題完成困難，突出表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力差，在日常生活中很難自理，貴陽市智力低下說話訓(xùn)練，貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院做到疾病精細(xì)化分科，導(dǎo)醫(yī)提供全方位咨詢。

    對(duì)環(huán)境的反應(yīng)性差，智力低下的孩子俯臥抬頭、坐、走等動(dòng)作的起始年齡都要比正常兒童要晚，要給小兒智力低下一個(gè)正常人的待遇，給他受教育和受訓(xùn)練的權(quán)利，尊重他的興趣和愛好，兒童智力低下固有的遺傳因素包括染色體異常，如21三體綜合征，也稱為唐氏綜合征，以及18三體和特納綜合征，遇事缺乏主見，依賴性強(qiáng)，不善于應(yīng)付外界的變化，易受他人的影響和支配，在吃飯的時(shí)候不會(huì)自己吃飯，還會(huì)流口水，同時(shí)在走路的時(shí)候會(huì)有一些遲緩。

    早年發(fā)育較正常兒略遲緩，且不象正常兒那樣活潑，對(duì)周圍事物缺乏興趣，聽覺能力弱，聽到聲音沒有反應(yīng)，6個(gè)月以后仍不能分辨母親和其他人的聲音，學(xué)齡期主要表現(xiàn)為學(xué)業(yè)成績(jī)差，較輕的智力低下一般可接受小學(xué)教育，但很難接受初中教育，視力和聽力缺陷，懷孕期間也要注意自身的飲食健康，要注意營養(yǎng)的均衡吸收，均衡膳食，兒童智力低下可能是先天性腦發(fā)育不足引起的。

    出現(xiàn)難產(chǎn)時(shí)，由于嬰兒腦部缺氧或是外界感染，也會(huì)傷害胎兒，經(jīng)過長(zhǎng)期教育和訓(xùn)練，可以學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人際效，基本衛(wèi)生習(xí)慣，安全習(xí)慣和簡(jiǎn)單的手工技巧，智力低下的嬰兒開始表現(xiàn)出來的癥狀是吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，說話口齒不清、手腳不利索，抽象概念缺乏，理解能力低下，受到物理化學(xué)物質(zhì)污染的地區(qū)也會(huì)影響這個(gè)地區(qū)兒童的智力發(fā)育。

    智力落后兒童的注意力很不集中。他們比正常兒童注意力集中時(shí)間明顯縮短，出生1～2個(gè)月還不能與大人眼睛對(duì)視，逗引時(shí)不微笑，不會(huì)主動(dòng)用眼睛跟蹤親人和色彩鮮艷的東西，動(dòng)作發(fā)育遲。4個(gè)月仍不能抬頭，10個(gè)月仍不會(huì)獨(dú)坐，12個(gè)月后不會(huì)用手指捏東西，開始走路時(shí)，兩腳仍到處亂踢，噪聲對(duì)胎兒的影響主要表現(xiàn)在對(duì)胎兒發(fā)育、胎兒反應(yīng)以及致畸作用等方面，許多智力落后兒童不能安靜地呆一會(huì)兒，無時(shí)無刻不在活動(dòng)，特別明顯地表現(xiàn)在4—5歲的兒童身上，智力低下的孩子在幼兒時(shí)期主要表現(xiàn)為大運(yùn)動(dòng)、語言、精細(xì)動(dòng)作和應(yīng)人功能全面落后。

    智力低下的嬰兒表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響，智力落后的兒童無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中注意力都很不集中。貴陽小兒智力低下醫(yī)院，貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院設(shè)有科室：精神科，兒科，外科，中醫(yī)科，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科，醫(yī)學(xué)影像科，除購置一般的診療設(shè)備外，還先后引進(jìn)一系列診療設(shè)備。