孩子是一個(gè)家庭的希望。 我國(guó)有很多自閉癥兒童。 自閉癥孩子給家庭帶來(lái)很大的痛苦，不僅影響到孩子本身，也給家長(zhǎng)帶來(lái)很多不便。 通常自閉癥兒童的表現(xiàn)會(huì)比較明顯。 只要早發(fā)現(xiàn)早治療，孩子就能慢慢康復(fù)。 以下游戲可用于增強(qiáng)自閉癥兒童的情緒協(xié)調(diào)能力。南京自閉癥醫(yī)院？南京腦康中醫(yī)院始終堅(jiān)持以人為本，以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)宗旨，向患者之所想，急患者之所急，切實(shí)解決”百姓看病難、看病貴“問(wèn)題，竭力為患者提供安全、實(shí)惠、有效的治療方案。多年來(lái)，成功治好成千上萬(wàn)兒科患者，廣受患者及家屬的一致好評(píng)。
1. 與他人一起玩接球游戲。
訓(xùn)練目的：社交能力/手臂運(yùn)動(dòng)能力
訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)和自閉癥孩子面對(duì)面坐著，家長(zhǎng)把球遞給孩子，鼓勵(lì)孩子也把球遞給家長(zhǎng)。
難度設(shè)置：一開(kāi)始，家長(zhǎng)可以將球直接放到自閉癥孩子的手中；其次，家長(zhǎng)將球伸給孩子，鼓勵(lì)自閉癥孩子伸出手去接球；第三，自閉癥孩子主動(dòng)把球還給家長(zhǎng)時(shí)，家長(zhǎng)要說(shuō)“謝謝”。親吻孩子并給予鼓勵(lì)。
2.可以抓住一個(gè)滾動(dòng)的球并將其推回
訓(xùn)練目的：手臂運(yùn)動(dòng)能力/手眼協(xié)調(diào)能力
訓(xùn)練方法：父母和孩子面對(duì)面坐在桌子的兩端，父母把球推給自閉癥孩子，鼓勵(lì)他伸手接住球，然后把球推回給父母。
難度設(shè)置：一開(kāi)始需要在手臂距離內(nèi)推接球，鼓勵(lì)孩子用雙手接球。用右手從右向左推球。其次，逐漸增加距離，鼓勵(lì)孩子用雙手將球推出，用一只手接住。
3. 能2步1級(jí)爬樓梯
訓(xùn)練目的：訓(xùn)練平衡、協(xié)調(diào)和獨(dú)立行走能力。
訓(xùn)練方法：孩子可以用右腳上樓梯，然后將左腳放在同一個(gè)臺(tái)階上。
難度設(shè)置：先用扶手或家長(zhǎng)手上樓梯；獨(dú)自上樓梯第二步；
自閉癥患者既有先天遺傳因素，也有后天生長(zhǎng)環(huán)境因素。一旦發(fā)現(xiàn)孩子患有自閉癥，家長(zhǎng)先不要急于了解自閉癥。自閉癥兒童可以通過(guò)后期訓(xùn)練進(jìn)行干預(yù)或配合藥物治療。 自閉癥兒童是完全可以治好的。
