貴陽(yáng)中醫(yī)腦康醫(yī)院
貴陽(yáng)抽動(dòng)癥哪家醫(yī)院好
來(lái)源:名醫(yī)匯 作者:貴陽(yáng)中醫(yī)腦康醫(yī)院 時(shí)間:2022-04-11

    抽動(dòng)癥兒童經(jīng)常遭受各種生活壓力,經(jīng)常表現(xiàn)出不知所措。隨著時(shí)間的推移,孩子們的自信會(huì)受到影響。因此,父母應(yīng)該注意從小培養(yǎng)他們的自信。自信不僅是一個(gè)人對(duì)自己力量的理解和充分估計(jì),也是一個(gè)人克服困難、不斷提高自己、取得成功的內(nèi)在動(dòng)力。貴陽(yáng)治抽動(dòng)癥哪家醫(yī)院好?貴陽(yáng)腦康兒童醫(yī)院是一家以專業(yè)治療兒童發(fā)育行為疾病為特色的兒童??漆t(yī)院,在治療兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、遺尿癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等小兒發(fā)育行為疾病方面經(jīng)驗(yàn)豐富。匯聚眾多國(guó)內(nèi)外兒科專家,為的是給更多患兒提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),讓更多的患兒獲得健康,讓患兒和家庭感受到來(lái)自醫(yī)院的關(guān)愛(ài)。

    一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):誰(shuí)有自信,誰(shuí)就會(huì)成功一半。幼兒期是人格素質(zhì)可塑性較強(qiáng)的時(shí)期。培養(yǎng)兒童自幼相信自己力量的心理素質(zhì),對(duì)個(gè)體身心健康發(fā)展和提高群體素質(zhì)具有重要作用。孩子的自信與父母對(duì)孩子的評(píng)價(jià)和期望密切相關(guān)。

    作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

    (1)父母給孩子更多鍛煉和培養(yǎng)自信的機(jī)會(huì)

    孩子們成長(zhǎng)很快,每天都在變化。一些家長(zhǎng)總是認(rèn)為他們的孩子還年輕,尤其是那些患有多發(fā)性抽動(dòng)癥的孩子。因此,他們對(duì)孩子的生活干涉太多,什么事都干。隨著時(shí)間的推移,他們會(huì)真正削弱孩子的能力。因此,父母應(yīng)該為孩子提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),經(jīng)常告訴孩子,他們不僅有能力做好,而且有能力處理生活中的各種問(wèn)題。父母可以讓孩子在日常生活中照顧好自己,鼓勵(lì)孩子做力所能及的事,比如幫父母買東西、掃地、擦桌子、洗襪子等。父母應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì),幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這也是培養(yǎng)孩子自信的好方法之一。

    (2)讓孩子們體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信

    正常兒童往往有成功的積極體驗(yàn),很少有過(guò)度的抑郁和自卑感,而多發(fā)性抽動(dòng)癥兒童的成功體驗(yàn)較少,容易被同學(xué)嘲笑,自信心容易受損。因此,家長(zhǎng)應(yīng)注意為孩子創(chuàng)造充分表達(dá)自己和體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。例如,父母應(yīng)該在家里和孩子玩動(dòng)手和腦力游戲,讓孩子先體驗(yàn)成功并建立信心;另一個(gè)例子是,在與父母競(jìng)爭(zhēng)的游戲中,父母故意輸給孩子,讓孩子體驗(yàn)成功。但是,在幫助孩子獲得初步成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該逐步提高自己的要求,從淺到深,從易到難,讓孩子不斷提高自己的能力,取得更大的成功,從而增強(qiáng)自己的自信。

    (3)發(fā)掘孩子的長(zhǎng)處,建立自信

    如果父母對(duì)多發(fā)性抽動(dòng)癥患兒有積極的評(píng)價(jià),并認(rèn)可其良好的表現(xiàn),其孩子的自信將得到重要的精神滋養(yǎng);相反,如果父母對(duì)孩子失去信心,孩子自信的支柱就會(huì)被摧毀。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)。抽動(dòng)癥兒童在許多方面都比正常兒童弱,但每個(gè)兒童都有自己的優(yōu)勢(shì)。父母應(yīng)該多觀察孩子,發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點(diǎn),在孩子表現(xiàn)好的時(shí)候表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子,讓孩子在不斷得到父母肯定后建立自信。

    (4)教孩子面對(duì)挫折,建立自信

    患有多發(fā)性抽動(dòng)癥的兒童在生活中遇到挫折是很常見(jiàn)的。如果他們處理得不好,就會(huì)傷害他們的自信心。隨著時(shí)間的推移,他們將失去信心,自暴自棄。父母應(yīng)該教孩子從另一個(gè)角度思考。一切都是好的和壞的。孩子們應(yīng)該明白,每個(gè)人都會(huì)有失敗和挫折,而失敗和挫折是不可避免的。孩子們還應(yīng)該知道失敗是一個(gè)例外,一個(gè)過(guò)程,成功是不可避免的,也是最終的。父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在面對(duì)失敗的挑戰(zhàn)時(shí)愿意努力。隨著時(shí)間的推移,孩子們會(huì)養(yǎng)成樂(lè)于嘗試、勇于克服困難、勇于面對(duì)挫折的良好心理素質(zhì),并建立起良好的自信心。

    (5)父母應(yīng)該注意他們的個(gè)人教育

    如果孩子們知道他們的父母在努力學(xué)習(xí)和工作,他們的言行始終如一,并且經(jīng)常取得成功,他們就會(huì)對(duì)自己的生活環(huán)境充滿信心,從小立志成為人才。當(dāng)一個(gè)孩子的不良行為惹惱了一個(gè)成年人時(shí),也是他最需要父母愛(ài)的時(shí)候。父母應(yīng)該用愛(ài)心引導(dǎo)孩子克服這種不良行為。

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