鍛煉是兒童身心發(fā)展不可缺少的環(huán)節(jié)。通過粗粗的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)自閉癥兒童進(jìn)行干預(yù)，開發(fā)其大腦潛能，已被許多醫(yī)療和康復(fù)機(jī)構(gòu)廣泛應(yīng)用。貴陽自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院就是一家專門看兒童自閉癥的專科醫(yī)院，幫助中國廣大自閉癥兒童實(shí)現(xiàn)黃金期康復(fù)，解決孩子不合群、不聽指令、喚名無反應(yīng)、到了年齡不說話等問題，為貴陽及周邊地區(qū)家庭提供有力幫助。

    什么是大動(dòng)作訓(xùn)練

    粗大運(yùn)動(dòng)，又稱大運(yùn)動(dòng)或大肌肉運(yùn)動(dòng)，是指利用個(gè)人功能，結(jié)合大肌肉運(yùn)動(dòng)，通過有計(jì)劃、系統(tǒng)的肢體運(yùn)動(dòng)，改善一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)功能，促進(jìn)身心發(fā)展，達(dá)到訓(xùn)練的目的。

    2、自閉癥兒童為什么需要大運(yùn)動(dòng)量的鍛煉

    一些自閉癥兒童的家長對(duì)粗大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練持懷疑態(tài)度。他們認(rèn)為孩子的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展良好，訓(xùn)練內(nèi)容已全部掌握或已訓(xùn)練完畢。只有加強(qiáng)語言和認(rèn)知方面的培訓(xùn)內(nèi)容。

    的確，很多自閉癥兒童的運(yùn)動(dòng)能力并不落后，基本動(dòng)作也比較協(xié)調(diào)，但只是具備了發(fā)展的功能和潛力，不一定達(dá)到了應(yīng)有的發(fā)展水平。當(dāng)我們仔細(xì)觀察和分析這些兒童的體育發(fā)展能力時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)體育方面的問題一般包括以下幾個(gè)方面:

    1.足夠的練習(xí):

    日?；顒?dòng)時(shí)間往往不足2小時(shí)，內(nèi)容單一，僅限于走、跑、爬樓梯，有的孩子甚至不動(dòng)。

    2.低運(yùn)動(dòng)技能:

    當(dāng)同齡的孩子學(xué)習(xí)投籃、踢球、拋接球、做運(yùn)動(dòng)、跳繩等活動(dòng)時(shí)，有些自閉癥兒童做不到這些運(yùn)動(dòng)。

    3.可憐的肌肉力量:

    行動(dòng)缺乏協(xié)調(diào)和穩(wěn)定性。例如在蹦床上跳躍時(shí)，雙腿顫抖，跳躍姿勢不穩(wěn)定;投、接球時(shí)，動(dòng)作無力，手、眼不協(xié)調(diào)，或球怕碰、不敢接。擊球時(shí)，腰彎得很低;害怕或逃避活動(dòng)，如爬山和跑步。

    4.低的平衡能力:

    不能單腳站立，不能在平衡木上行走，不能單腳跳，不能兩腳跳，等等。特別是對(duì)于沒有語言能力的自閉癥兒童，雙腳著地的能力通常很差。

    5.耐力差，慣性強(qiáng):

    他們不能自覺按照規(guī)定完成培訓(xùn)內(nèi)容，喜歡逃避。他們只能在父母的身體幫助下完成。

    自閉癥兒童一般比普通兒童發(fā)展大的運(yùn)動(dòng)能力要晚。因此，他們需要粗大的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。此外，他們的語言、認(rèn)知、注意力不集中、情緒等問題也可以通過大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練間接得到一定程度的改善。