小兒口吃，首先要看孩子的年齡，在兩歲多小兒學說話的高峰期，有時候會出現(xiàn)語音的重復和句子中斷，這是小兒發(fā)育過程中的自然現(xiàn)象，隨著小孩的發(fā)育成熟，多數(shù)能自然矯正，但家長朋友也需要注意，要消除周圍環(huán)境中有可能導致口吃的因素，避免接觸口吃患者，家長對待小兒口吃的問題，應及時糾正。貴州有沒有兒童語言訓練機構(gòu)，作為貴陽語言發(fā)育遲緩康復中心，貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院就是一家專門看兒童語言發(fā)育的?？漆t(yī)院，在治療兒童語言發(fā)育遲緩、口齒不清、大舌頭等方面技術(shù)成熟、經(jīng)驗豐富。讓貴陽及周邊地區(qū)的孩子能開口說話、說清楚話。

　　孩子口吃掛什么科?小兒口吃可以掛神經(jīng)發(fā)育科或者小兒神經(jīng)科。

　　什么因素會導致口吃

　　1. 心理因素

　　兒童口吃通常發(fā)生在急性或長期的精神創(chuàng)傷之后。因此，許多理論認為心理因素可能是口吃的一個重要原因。有些孩子在受到父母、老師或周圍人的嚴厲懲罰或斥責后患上口吃。

　　2. 遺傳因素

　　口吃患者的家庭患病率可達36% ~ 55%，因此有人認為是遺傳因素，可能是單基因遺傳。研究發(fā)現(xiàn)，兒童口吃有家族遺傳史，主要的外部原因是學習語言的環(huán)境不好，如父母口吃，或父母說話語速快且含糊不清，孩子很難模仿。

　　3.物理因素

　　先天性發(fā)育不良也會導致口吃。許多兒童在圍產(chǎn)期或嬰兒期受到不良因素的影響，如妊娠毒血癥、胎母出血或軀體疾病，或發(fā)育過程中的某些傳染病，導致神經(jīng)系統(tǒng)功能減弱，語言功能受損。

　　2、口吃對兒童的危害

　　1. 口吃會影響社會交往

　　語言是用來傳遞信息的。如果孩子的語言能力不夠，就會導致誤解和遠離孩子。此外，數(shù)據(jù)顯示，口吃兒童患社交恐懼癥的風險是健康兒童的16到34倍。

　　2. 口吃影響心理學

　　任何語言障礙都可能影響兒童的心理健康，尤其是口吃。孩子說話時的磕磕絆絆會引起同齡人的嘲笑，也會引起家長和老師的批評和批評。從長遠來看，很難不形成孤獨和自卑情結(jié)。

　　3.口吃會影響未來

　　在當代社會，社會化是一種與職業(yè)技能同等重要的能力?？诔哉吆苋菀滓驗闇贤ú粫扯惶囟ǖ穆殬I(yè)所束縛。此外，他們一般選擇不需要與他人溝通的職位，比普通人更難提升自己的社會地位。

　　貴陽語言發(fā)育門診在哪里？貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院是一所集醫(yī)療、科研、預防、康復為一體的，多學科綜合診療醫(yī)院。貴陽中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院以兒童行為發(fā)育疾病，兒童生長發(fā)育疾病和兒童心理健康疾病為主，為兒童提供全方位、高品質(zhì)、精細化中西醫(yī)結(jié)合診療與保健服務的優(yōu)勢特色?？啤?/p>