兒童情緒障礙是指經(jīng)常發(fā)生在兒童身上的一種疾病狀態(tài)。很多人發(fā)現(xiàn)自己的孩子有感覺障礙的問題,卻不知道這是一種疾病,總認(rèn)為孩子的素質(zhì)不好。因此,母親有必要了解聯(lián)覺障礙的癥狀,以便積極治療和調(diào)整,使孩子變得更好。貴陽兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練哪里好?貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院在繼承和發(fā)揚(yáng)國學(xué)中醫(yī)的治療優(yōu)勢基礎(chǔ)上,結(jié)合西醫(yī)的先進(jìn)理念,探索出了一條中西結(jié)合的特色道路。那么情緒障礙的癥狀是什么呢?
1、兒童癥狀性聯(lián)覺
1.前庭功能障礙
表現(xiàn)為自控能力差、煩躁不安、上課或作業(yè)注意力不集中、愛做小動作、課后到處亂跑、愛挑釁他人、攻擊性行為、平衡能力差、走路和摔跤。
2.本體感覺障礙
動作不協(xié)調(diào),反應(yīng)遲鈍,手腳笨拙,經(jīng)常不能做手工、著色、剪紙等精細(xì)動作;我不會學(xué)跳繩、滾雪球和輪滑;做作業(yè)時,速度特別慢,邊打邊寫,書寫不整齊;計劃、組織、自理能力差,一切都要靠父母。
3.觸覺超防衛(wèi)
他們不喜歡被別人碰。小時候,這些孩子不喜歡剃頭剪指甲。他們脾氣暴躁,任性。他們吃手咬指甲。他們害怕陌生的環(huán)境。他們不善于交際,膽小,孤僻,溝通不暢。
4.視知覺障礙
我喜歡看電視,但我不能流利地閱讀。我經(jīng)常漏字,寫得又慢又整齊,筆畫顛倒,抄錯問題,寫錯數(shù)字,計算出錯。
5.聽覺知覺障礙
語言表達(dá)能力差,不能完整地描述事物,詞匯缺乏,構(gòu)詞、造句、作文困難等。
2、聯(lián)覺應(yīng)該怎么做
如果出現(xiàn)上述癥狀,要盡快對他們進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不是直接重復(fù)教學(xué),而是采取游戲的形式讓孩子快樂參與。
首先由專業(yè)醫(yī)生對兒童的感覺系統(tǒng)和障礙程度、智力發(fā)展水平和學(xué)習(xí)能力水平進(jìn)行測量和診斷,然后由培訓(xùn)師制定個人培訓(xùn)計劃。通過專業(yè)訓(xùn)練,他們給予前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚接觸壓力、視聽感知等多種刺激,并將這些刺激與運(yùn)動結(jié)合起來,從而打開大腦中的許多神經(jīng)通路,喚醒一些睡眠中的腦細(xì)胞,從而改善學(xué)習(xí)困難等感覺統(tǒng)合失調(diào)引起的癥狀。
一般來說,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練1~3個月后效果明顯。兒童的學(xué)習(xí)成績、邏輯推理能力、理解能力、行動協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系、飲食、睡眠、情緒等方面均能得到滿意的改善。其中,兒童智力發(fā)展水平也能得到不同程度的提高。




