多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)困難主要是因?yàn)樽⒁饬o(wú)法集中造成的，這些兒童智力與學(xué)習(xí)成績(jī)不成比例，也就是智力正常而學(xué)習(xí)成績(jī)很差，學(xué)習(xí)成績(jī)差往往是上課注意力不集中所致，貴陽(yáng)治療多動(dòng)癥的醫(yī)院，貴陽(yáng)中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院實(shí)行“分類定期隨訪”制度，高度尊重患者的醫(yī)療服務(wù)態(tài)度。
一、注意力隨環(huán)境轉(zhuǎn)移并容易被自己感興趣的電視或游戲所吸引迷戀，經(jīng)常插話、搶話，當(dāng)開(kāi)始走路時(shí)，往往以跑代步，腦子里不知想些什么。
二、伴有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難，智力正?；蚪咏?，多動(dòng)癥加重時(shí)會(huì)出現(xiàn)肢體及軀干的暴發(fā)性不自主運(yùn)動(dòng)，多動(dòng)癥兒童常常行動(dòng)先于思維，遇事易沖動(dòng)，父母粗暴強(qiáng)制的教育方法和過(guò)度溺愛(ài)、過(guò)度保護(hù)，事事關(guān)心和干涉都可使孩子長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，易養(yǎng)成任性、脾氣暴躁、注意力差的不良習(xí)慣。
三、沒(méi)有組織和紀(jì)律，在對(duì)待一件事、一件事上三分熱情，沒(méi)有耐心，母孕期、圍生期及出生后各種診斷協(xié)和原因所致的輕微腦損傷，患有多動(dòng)癥疾病后患兒往往會(huì)出現(xiàn)注意力不集中，上課容易被一些外界的事情干擾的情況。
四、多動(dòng)癥的護(hù)理還要防止頭部外傷及藥物中毒，預(yù)防和及時(shí)治療腦膜炎等多種疾病，要干什么就干什么，做事缺乏思考，不顧后果，意志控制的主動(dòng)注意削弱，上課不專心聽(tīng)課，作業(yè)難完成。
多動(dòng)癥兒童智商不低下，但約有一半多的多動(dòng)癥兒童發(fā)生學(xué)習(xí)困難，接受教育能力遲鈍。貴陽(yáng)醫(yī)院多動(dòng)癥，貴陽(yáng)中醫(yī)腦康兒童醫(yī)院醫(yī)院占地面積廣。
