病情描述:12年中考學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑,注意力不集中,,情緒不穩(wěn)定,敏感多疑,和同學(xué)相處困難。
患者信息:女 22歲
疾病標(biāo)簽:
提問(wèn)時(shí)間:2019-06-08
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能具體說(shuō)說(shuō)他的癥狀嗎?
強(qiáng)迫思維是什么樣的內(nèi)容?情緒不穩(wěn)定有什么表現(xiàn)?敏感多疑又有哪些表現(xiàn)?哪方面和同學(xué)相處困難?
一件事情必須想通了才行,一句話說(shuō)不到她心里就賴(lài)始發(fā)脾氣總是感覺(jué)她舍友故意疏遠(yuǎn)她,別人不經(jīng)意的一句話她也會(huì)放在心上,,
現(xiàn)在最明顯的情況就是特別拖拉,她一拖拉我有時(shí)候我一提醒,她就認(rèn)為我是**她,就大發(fā)脾氣她
有比較怪的行為和表現(xiàn)嗎?比如自言自語(yǔ),無(wú)故發(fā)笑,有個(gè)人衛(wèi)生比以前差,需要督促嗎?
有沒(méi)有經(jīng)常說(shuō)些奇怪的話?是否認(rèn)為周?chē)硕荚卺槍?duì)她,說(shuō)她壞話?有沒(méi)有認(rèn)為有人跟蹤監(jiān)視她?甚至要害她?
有去精神專(zhuān)科醫(yī)院看過(guò)嗎?
凡事都拖拉,越督促越不去干
去過(guò)濟(jì)南精神衛(wèi)生中心
上面我說(shuō)的那些情況有沒(méi)有過(guò)?
濟(jì)南精衛(wèi)給您孩子的治療方案是什么?
焦慮性神經(jīng)癥(簡(jiǎn)稱(chēng)焦慮癥)。是以焦慮為主要特征的神經(jīng)癥。表現(xiàn)為沒(méi)有事實(shí)根據(jù)也無(wú)明確客觀對(duì)象和具體觀念內(nèi)容的提心吊膽和恐懼不安的心情,還有植物神經(jīng)癥狀和肌肉緊張,以及運(yùn)動(dòng)性不安。本癥分為驚恐障礙和廣泛性焦慮兩種形式。
劉鐵橋主任醫(yī)師,教授
中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院
擅長(zhǎng):各類(lèi)成人(18歲以上)精神醫(yī)學(xué)問(wèn)題
王曉萍主任醫(yī)師,教授
武漢大學(xué)人民醫(yī)院
擅長(zhǎng):兒童心理障礙及兒童精神疾病的診治及心理咨詢,對(duì)兒童青少年及婦女心理衛(wèi)生有獨(dú)特研究。
潘集陽(yáng)主任醫(yī)師,教授
暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院(廣州華僑醫(yī)院)
擅長(zhǎng):廣州暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院精神醫(yī)學(xué)科主任、睡眠醫(yī)學(xué)中心主任;教授、主任醫(yī)師;博士生導(dǎo)師;精神醫(yī)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和睡眠醫(yī)學(xué)首席專(zhuān)家。從事精神醫(yī)學(xué)及睡眠醫(yī)學(xué)臨床近30年。1996年1月-1999年1月赴美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬麻省總醫(yī)院精神科焦慮礙障臨床研究部學(xué)習(xí)焦慮障礙的診斷和臨床藥物治療,以及在美國(guó)德州大學(xué)西南醫(yī)學(xué)中心精神科臨床精神衛(wèi)生研究中心世界著名抑郁癥專(zhuān)家A.JohnRush教授(美國(guó)DSM-IV心境障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)小組主席和STAR’D研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)指導(dǎo)下作博士后研究,從事抑郁障礙的睡眠精神生物學(xué)以及抗抑郁藥物的臨床驗(yàn)證和臨床藥理學(xué)研究,合作發(fā)表論文2篇。2003年獲美國(guó)睡眠醫(yī)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金赴美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院睡眠中心接受睡眠臨床診療技術(shù)訓(xùn)練,在中心主任AlanPack教授指導(dǎo)下學(xué)習(xí)各種睡眠臨床診療技術(shù)。2005年開(kāi)始主持暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院精神醫(yī)學(xué)科、睡眠醫(yī)學(xué)中心的臨床、科研及教學(xué)工作,承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng),以第一作者、通訊作者在SCI雜志、國(guó)內(nèi)核心雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十余篇。
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