南京有哪些多動(dòng)癥醫(yī)院？南京腦康中醫(yī)院是一家綜合性醫(yī)院，是集醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)于一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院自成立以來，以中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，默默耕耘于望、聞、問、切與辯證施治之妙方良藥的開拓與創(chuàng)新，通過運(yùn)用中醫(yī)特色診斷方法，結(jié)合中藥配伍的千變?nèi)f化辯證施治，對(duì)治療常規(guī)疾病、非常規(guī)性疑難雜癥等疾病時(shí)刻保持走在中醫(yī)藥科技與學(xué)術(shù)的，是一所真正具有特色中醫(yī)的中醫(yī)院。

　　很多孩子都有沖動(dòng)和任性的表現(xiàn)，現(xiàn)在越來越多的孩子暴露出情緒問題，他們愛生氣、孤僻、退縮等。如早期發(fā)現(xiàn)兒童的苦惱，引導(dǎo)兒童控制沖動(dòng)，調(diào)節(jié)情緒，對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)、生活和交流都有幫助。對(duì)于如何幫助孩子調(diào)節(jié)情緒，專家提出以下建議:

　　(1)認(rèn)真聽孩子說話:孩子需要說話和理解，說話解決他們的煩惱。我們應(yīng)該站在孩子的角度，去想象和體驗(yàn)孩子的感受，并結(jié)合孩子的家庭背景、個(gè)性特征等情況進(jìn)行分析。當(dāng)孩子確切地知道自己處于某種情緒狀態(tài)，如緊張、悲傷和羞愧，并且從成人的話語中知道所有這些都是正常的，他能夠面對(duì)它們并很好地處理它們時(shí)，他會(huì)很快平靜下來，并獲得自我調(diào)整的力量和方法。當(dāng)事情出錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該允許孩子們談?wù)撍麄兊母惺?。?yīng)該允許他們平靜地表達(dá)自己的想法。這將有助于他們提高表達(dá)情感的能力。我們也可以發(fā)現(xiàn)孩子的負(fù)面情緒，然后有針對(duì)性地去啟發(fā)他們。

　　(2)理解和接受兒童的情感:要讓兒童成為自己情感的主人，我們應(yīng)該接受兒童的負(fù)面情緒，設(shè)身處地為他們著想，安慰他們，引導(dǎo)他們。心理學(xué)家認(rèn)為，孩子的情感不會(huì)因?yàn)榇笕苏f的“不要這樣想”或“你的情感不應(yīng)該這樣”而消失。孩子的感情和愿望是可以接受的。只有尊重和同情孩子的感受，孩子才能得到有效的幫助。

　　(3)幫助調(diào)節(jié)兒童情緒:首先要了解兒童的需求，其次是教育兒童必須用語言來表達(dá)自己的想法和感受。讓孩子知道使用語言可以讓別人更好、更全面、更正確地理解自己。我們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)兒童的情緒表達(dá)進(jìn)行評(píng)論，使他們能夠理解情緒表達(dá)的正確和合理，情緒表達(dá)的錯(cuò)誤和不恰當(dāng)，使他們能夠理解在不同的時(shí)間和場合與不同的人和事打交道時(shí)如何調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。對(duì)于已經(jīng)具有較強(qiáng)理解和接受能力的兒童，也可以引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和運(yùn)用一些調(diào)節(jié)情緒的方法。例如，他們應(yīng)該努力用意識(shí)控制自己的情緒變化，并經(jīng)常問自己這種情緒是否應(yīng)該適當(dāng)、恰當(dāng)和及時(shí)。在憤怒的時(shí)候，他們應(yīng)該被暫時(shí)隔離，以冷卻他們的情緒。

　　對(duì)于多動(dòng)癥患者，父母應(yīng)認(rèn)真傾聽子女的傾訴，理解并接受子女的感受，幫助調(diào)節(jié)子女的情緒。如果達(dá)到以上幾點(diǎn)，其子女的多動(dòng)癥就可以得到有效的控制。這將對(duì)他們孩子未來的成長和學(xué)習(xí)有很大的幫助。